Metodologi Penelitian Pendidikan : Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed Methods pada Era Digital

Dalam era digital yang serba cepat dan dinamis, penelitian
pendidikan dituntut untuk lebih adaptif terhadap perkembangan
teknologi informasi serta kompleksitas fenomena pembelajaran. Buku
Metodologi Penelitian Pendidikan: Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed
Methods pada Era Digital ini hadir sebagai upaya untuk memberikan
pemahaman komprehensif mengenai pendekatan-pendekatan
metodologis yang dapat digunakan dalam menjawab berbagai
persoalan pendidikan kontemporer. Dengan menggabungkan
pendekatan kualitatif, kuantitatif, dan mixed methods, buku ini tidak
hanya membekali pembaca dengan landasan teoritis yang kuat, tetapi
juga menawarkan panduan praktis yang relevan dalam merancang dan
melaksanakan penelitian di era digital.
Kami menyadari bahwa transformasi digital telah membuka
peluang baru sekaligus tantangan dalam dunia penelitian pendidikan,
mulai dari pengumpulan data secara daring, analisis berbasis
perangkat lunak, hingga publikasi dalam platform digital global. Oleh
karena itu, buku ini ditulis dengan pendekatan yang kontekstual,
disertai contoh aplikasi nyata, serta dilengkapi dengan strategi untuk
menyiasati berbagai kendala dalam proses penelitian masa kini.
Semoga buku ini dapat menjadi referensi yang bermanfaat bagi
mahasiswa, dosen, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam
mengembangkan penelitian yang bermutu, relevan, dan berdaya saing
di tengah arus digitalisasi